Objectif principal
L’objectif général de ce work package est de créer un environnement propice à la mise en œuvre de pratiques d’apprentissage par le service-learning dans les universités. Pour ce faire, notre projet vise à:
- renforcer la collaboration entre la communauté universitaire et les organisations locales,
- améliorer les méthodes d’enseignement et les programmes en partageant des exemples, des bonnes pratiques et des méthodes innovantes,
- améliorer les méthodes d’apprentissage des étudiants et leur employabilité via un engagement citoyen permettant le développement de compétences techniques et comportementales (expérience pratique) et de la confiance en soi.
Objectifs spécifiques
Renforcer la coopération entre les étudiants, les enseignants, le personnel pédagogique et les organisations locales.
Proposer des cours plus participatifs avec des étudiants plus stimulés et actifs, favorisant une collaboration entre enseignants et étudiants plutôt qu’une relation verticale.
Proposer un modèle plus innovant et réaliste en prenant en compte les enjeux sociétaux grâce à la collaboration avec la société civile. Cela rendra l’université plus attractive et innovante, tout en offrant une formation novatrice pour les étudiants motivés à jouer un rôle actif dans leur formation.
Activités prévues
- Le projet prévoit l’organisation d’un premier événement local par université guidé par l’Université d’Aix-Marseille courant Octobre et Novembre 2023. Il réunit 35 participants par université (étudiants, enseignants, organisations de la société civile, personnel académique et administratif ainsi que les décideurs institutionnels).
- Lors des 1ers évènements locaux, chaque université présentera les résultats de l’étude de terrain sur les pratiques actuelles existantes dans chaque université menée par l’Université Nationale et Capodistrienne d’Athènes.
- Le projet prévoit la mise en place de 5 nouveaux projets de Service-Learning par université,
- La création d’un cours sur l’approche du Service-Learning intégrant une méthodologie théorique et pratique et un processus d’évaluation qui sera diffusé pour inspirer les 5 universités européennes partenaires et toute autre université,
- L’Université d’Aix-Marseille et les autres universités partenaires organiseront un deuxième événement local final pour présenter les projets de Service-Learning qui auront été réalisés et récompenser le ou les deux projets Service-Learning les plus innovants ; intégrant des dimensions significatives et critères pré-établis tels que l’autonomisation/la capacité d’action des étudiants, des méthodologies innovantes et l’impact le plus significatif.
- Les lauréats des projets Service-Learning annoncés lors des 2èmes événements locaux se verront décerner un prix significatif pour leur exploit : une mobilité offerte pour assister du 25 au 28 juin 2024 à un Séminaire Européen sur le Service-Learning à Bucarest !
Résultats attendus
- Les universités, les enseignants et le personnel académique amélioreront leurs services et leurs pratiques de travail en mettant en œuvre des méthodologies innovantes qui reconnaissent le Service-Learning et l’expérience des étudiants sur le terrain.
- Améliorer la visibilité des actions d’apprentissage par l’engagement des étudiants et valoriser leur expérience universitaire à impact sociétal, environnemental et d’intérêt général.
- Les étudiants développeront leurs compétences et acquerront de l’expérience grâce à des cours académiques plus complets, les préparant ainsi mieux à la recherche d’emploi.
- Les universités renforcent leurs liens avec la société civile et leur impact sur les questions sociales et environnementales.